Talleres lúdicos y divulgativos de danza

Lambranzi - leccio de dansa 4Xuriach participa como formador en actividades abiertas al público de todas las edades y entornos.

Ya sea mediante un formato de espectáculo participativo o sencillamente como actividad lúdica, el público es convidado a una sesión de danza con la guía de los maestros.

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Cursos y talleres abiertos

Lambranzi - leccio de dansa 3 portadaXuriach organiza de manera independiente o en colaboración con otras instituciones, cursos y talleres abiertos al público general. Los cursos se realizan de manera periódica y los talleres se llevan a cabo de manera puntual, mediante jornadas intensivas dedicadas a desarrollar una temática específica.

Podéis consultar los cursos vigentes en nuestra agenda o en la sección de noticias. Seguir leyendo …

Cursos para formadores

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Con la idea de que los alumnos de los conservatorios y escuelas de música, por ejemplo, tengan un acompañamiento en el trabajo de la relación música y danza (ya que hay tanta música que és música de danza: minuetos, gavotas, bourrées, etc.), se ofrece una formación de su profesorado regular. Xuriach también imparte talleres puntuales de introducción para los estudiantes, pero es con su profesor habitual con quien podrán profundizar sobre la dinámica y la articulación de un género en concreto.

De manera menos específica, un profesor de música o de movimiento (educación física) de primaria o secundaria también puede encontrar recursos para introducir la canción y la danza popular en el aula, por ejemplo, o la improvisación!

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Cursos de música y danza antigua para escuelas, conservatorios y otras instituciones formativas

Lambranzi - leccio de dansaXuriach acerca sus conocimientos al aula a través de propuestas pedagógicas diversas: cursos de música y danza antigua para escuelas de educación primaria o secundaria, cursos en universidades, escuelas y conservatorios de música, danza o artes escénicas, esbarts y otra tipología de colectivos artísticos….

Se ofrecen temáticas diversas adaptadas a las necesidades de la entidad interesada, a las características del alumnado, la duración y el espacio. Seguir leyendo …